Pasar tiempo en línea puede ayudar a los adolescentes, según un estudio

Obra: Chip TaylorHey, padres: tómenlo con calma a sus hijos adolescentes. Resulta que todas esas horas que están gastando en redes sociales podrían no ser tan malas después de todo.

Un estudio (PDF) publicado por la Fundación MacArthur sugiere el jueves que el uso de Internet por adolescentes podría estar ayudando a su desarrollo de maneras pasadas generaciones no siempre entiendo.

"Descubrimos que pasar tiempo en línea es esencial para que los jóvenes adquieran las habilidades sociales y técnicas que necesitan para ser ciudadanos competentes en la era digital", dice Mizuko Ito, autora principal del estudio.

Intercambio de información

Piénselo como la generación de información equivalente a lo que fue una reunión social el viernes por la noche hace 25 años. Al interactuar en una variedad de escenarios diferentes en línea, los adolescentes están aprendiendo qué hacer (y qué no hacer) en las mismas situaciones que enfrentarán como adultos, tanto profesional como personalmente.

No es de extrañar, por cierto, que el Los investigadores encontraron que muchos adultos tienden a clasificar erróneamente la actividad en línea como estrictamente recreativa, considerándola como una "distracción improductiva" en lugar de una actividad valiosa. Los autores llaman a esto una "brecha generacional en el pensamiento".

Dinámica Diferente

Además de aprender habilidades sociales y técnicas básicas requeridas en la sociedad moderna, los investigadores dicen que los adolescentes también están adquiriendo una comprensión más profunda de los "nuevos tipos de dinámica" del mundo social en línea, notablemente que es "permanente, público, involucra administrar redes elaboradas de amigos y conocidos, y siempre está activo".

(Suponemos, entonces, que la erupción de adolescentes está en los titulares por publicar fotos de desnudos de ellos mismos debe estar "aprendiendo" mucho a este respecto.)

Las implicaciones, sin embargo, se extienden aún más. Según los autores, los jóvenes son más propensos a aceptar nuevos conocimientos de otros adolescentes que de adultos, como, por ejemplo, sus profesores. Esa noción podría conducir a un cambio sustancial en las estrategias educativas.

"Este estudio crea una línea de base para nuestra comprensión de cómo los jóvenes están participando con los medios digitales y lo que eso significa para su aprendizaje", dice Connie Yowell, directora de educación de la Fundación MacArthur. "Concluye que aprender hoy se basa cada vez más en redes y en pares, y esto es importante considerarlo cuando empecemos a reimaginar la educación en el siglo XXI".

Rompiendo la pantalla

Las interacciones en línea pueden tener un beneficio romántico, también. El estudio discute los hábitos de una pareja adolescente que permanece en contacto electrónico todo el día: mensajes instantáneos entre ellos por la mañana, chateando en sus teléfonos celulares camino a la escuela y mensajes de texto durante la clase.

"Muchos adolescentes contemporáneos mantienen líneas de comunicación múltiples y constantes con sus intimas sobre teléfonos móviles, servicios de mensajería instantánea y sitios de redes sociales, compartiendo un espacio virtual que es accesible con amigos específicos o parejas románticas ", dice el estudio.

Aww … qué dulce. Puedes dejar que tu pareja se mantenga al tanto de cada uno de tus movimientos, a cada momento del día, incluso antes de que tengas la edad suficiente para votar. Y oye, también puedes cortejar a alguien sin tener que tener las agallas para acercarte a ellos. Toma eso, ¡miedo al rechazo!

Bueno, todo esto ha sido bastante esclarecedor. Me voy a pasar el resto del día aprendiendo habilidades de socialización valiosas que beneficiarán mi vida personal y profesional. Más vale tarde que nunca, ¿verdad?

Por favor, que mis jefes sepan que puedo perder el resto de mis plazos.