Reseña de libro - Scratch 1.4 - Una guía para principiantes

Reseña de libro - Scratch 1.4: A Beginner's Guide, de Michael Badger. Julio de 2009.

Publicado por Packt Publishing Ltd

32 Lincoln Rd

Olton

Birmingham, B27 6PA UK

$ 39.99 US

£ 24.99 UK

// www. packtpub.com

Disponible en Amazon.com

Cuando las computadoras personales se hicieron populares por primera vez en la década de 1980, todas las escuelas del país enseñaban programación de computadoras a cada estudiante. Esa fue una mala idea. Los estudiantes no deben ser forzados a aprender programación de computadoras. La programación puede ser inmensamente divertida y atractiva para los estudiantes que tienen un temperamento para la programación. Para otros estudiantes, la programación puede ser lúgubre, aburrida e insensible a la mente. Obligar a la programación de computadoras a tales estudiantes puede dejarles un mal gusto de por vida con respecto a las computadoras, algo que ningún educador quiere hacer nunca. Así que fue bueno que las escuelas dejaran de hacer que cada alumno aprendiera programación de computadoras. Desafortunadamente, cambiaron demasiado en la dirección opuesta, ofreciendo muy pocas clases de programación y oportunidades en los niveles de primaria y secundaria.

Las buenas personas del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) han intervenido para llenar ese vacío. Hace algunos años crearon una herramienta gratuita de programación informática, Scratch, que atrae a una amplia variedad de estudiantes. Puede utilizar Scratch para contar historias digitales, juegos interactivos de animaciones y, sí, programación de computadoras. Scratch se descarga gratis para computadoras Macintosh y Windows, y también estará disponible para Linux en el próximo año.

Scratch es excelente en muchos aspectos. Los niños lo toman como un pato al agua. Los adultos que desean alentar a los niños a utilizar Scratch necesitan una guía para ayudarlos a desarrollar algunas habilidades usando Scratch. Esta nueva guía de Michael Badger es exactamente lo que ordenó el médico.

Esto es lo que me gusta de este libro. El libro tiene muchas capturas de pantalla que muestran y explican Scratch. Aunque Scratch es bastante colorido en la pantalla, todas las capturas de pantalla en el libro son en blanco y negro. Me gusta eso, porque las capturas de pantalla en blanco y negro hacen que este libro sea más asequible. Las páginas están atractivamente diseñadas, por lo que los lectores no se sienten abrumados. Este libro toma un enfoque basado en proyectos para la enseñanza. Si sigues los proyectos descritos en el libro, tendrás un buen conocimiento básico de Scratch.

Otra cosa que me gusta de este libro es que me da el lenguaje que necesito para hablar sobre Scratch con los jóvenes.. Ese lenguaje incluye palabras como: bloques, guiones, sprites, escenario, disfraces, mecanismos de control, bucle para siempre, generador de números aleatorios, sensores. Después de leer este libro, puedo comprender mejor las preguntas sobre Scratch desde los más jóvenes, y estoy en mejores condiciones para guiarlos en el uso de las palabras correctas para formular sus preguntas.

En la página 96 y 97 de este libro, Me reí a carcajadas mientras el autor explica cómo crear un caballo parlante en Scratch. El caballo puede decir lo que quiera que diga con las palabras que aparecen en las burbujas del discurso en el escenario. Usted elige la duración del globo de diálogo, también. Esto abre un millón de posibilidades para que los usuarios de Scratch escriban diálogos, algunos serios y otros tontos. A principios de este año ayudé a organizar un día de rasguños en mi comunidad, Takoma Park, Maryland. Los otros organizadores del evento, Sylvia Wu y Denise Lewis, estaban bastante cómodos con Scratch y recorrieron la sala ayudando a los estudiantes con sus preguntas sobre Scratch. Si hubiera leído este libro antes del evento, podría haber sido más útil para los estudiantes que se presentaron.

Le pregunté al primer alumno que se presentó al evento, un niño de cuarto grado, si era creativo. Su respuesta, audazmente declarada en presencia de su padre: "TODO soy creativo". Otro joven que asistió a este evento fue un niño de séptimo grado que me explicó que había creado más de 400 proyectos de Scratch. Un par de niñas gemelas en octavo grado me dijeron cuánto amaban a Scratch. Uno de ellos era un animador Scratch y el otro un programador Scratch. Me encanta la forma en que Scratch atrae a diferentes tipos de personalidad. La gemela a la que le encanta programar en Scratch me explicó cómo se inscribió en el circuito tecnológico en su escuela secundaria. Pude ver claramente que Scratch era una herramienta importante para que ella pensara en sí misma como programadora de computadoras.

Mitchel Resnick y las otras personas en MIT que trajeron a Scratch a la vida deberían estar inmensamente orgullosos de su logro. Han abierto las mentes de miles y miles de jóvenes de todo el mundo. Y Michael Badger, el autor de esta guía Scratch, ahora ha desbloqueado Scratch para voluntarios de la comunidad como yo. Con la ayuda de Michael Badger, ahora puedo dar más de mí a mi comunidad.

Este libro es una compra muy recomendada por la escuela y las bibliotecas públicas. También será popular entre las familias de educación en el hogar. En el futuro, espero que Michael Badger pueda hacer uno o más videos en DVD sobre Scratch que yo también podría comprar. Con sus habilidades explicativas, con gusto pagaré $ 50 - incluso $ 75 - por un video de este tipo.

Phil Shapiro

(El blogger trabaja como geek público en la Biblioteca Takoma Park Maryland y es Profesor Adjunto de educación en American University, en Washington DC. Puede ser contactado en [email protected] o vía Twitter en //www.twitter.com/philshapiro)

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